НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА

1. ПОСТАНОВА  від 12 липня 2017 р. № 545 Київ  "Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центр"

 

2.Про затвердження Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливии освітніми потребами, яка здобуває дошкільну освіту

​

3. ПОРЯДОК організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти ЗАТВЕРДЖЕНО Постановою Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2019р. №530

​

​4.Про затведженя Порядку утвореня та умов функціонування спеціальних класів у закладах заальної середньої освіти

​

5.Про затвердження Положення про форму здобуття дошкільної освіти - педагогічний патронаж

​

​6.Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти.

​

7.Методичні рекомендації щодо організації оссвітнього процесу дітей з ООП у 2024/2025 навчальному році

​

8.Постанова КМУ ВІД 15 вересня 2021 р. №957 Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти

​

9.Методичні рекомендації про організацію інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти

​

10.Про затвердження Порядку забезпечення допоміжними засобами для навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах освіти

 

11.Про методичні рекомендації, щодо запровадження безбарєрності освітніх послуг у закладах дошкільної, загальної середньої, професійної та вищої освіти

 

12.Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти

 

13.Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання  у закладах дошкільної освіти

 

14.Про затвердження Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету  місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами

 

15.Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центр

 

16.Про схвалення Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року та затвердження операційного плану заходів з її реалізації на 2024-2026 роки

 

17.Про методичні рекомендації, щодо запровадження безбарєрності освітніх послуг у закладах дошкільної, загальної середньої, професійної та вищої освіти